京都の西部地域で家庭教師を行っております。主に発達障害のお子さんの家庭教師をしております。


触るグリフを試してみる


触るグリフとは

 発達障害(神経発達症群)の人の中には、字の読み書きが苦手な人がいます。ディスレクシアと診断される人もいるでしょうし、それ以外でも字の読み書きが苦手になることがあります。何が原因であるかはともかく、字の読み書きが出来ていない人は、脳の中に各文字の映像がきちんと記憶できていない、もしくは一つ一つの字は映像として入っているが、五十音表やアルファベット表の流れの中でどこにあるのか場所を失調している(まるで方向音痴の人のように各文字が脳の中で迷子になっている)人がいます。

 このような人に対して、各文字の特徴がある場所を点字のように盛り上がらせて、それを指で何度もなぞり、指の感触で文字の形を覚え、それによって文字の脳内マップをきちんと完成させよう、というメソッドがあります。触るグリフといいます。

触るグリフ

触るグリフ(https://sawaruglyph.com/)は、

触るグリフは、能動的触知覚(アクティブタッチ)を利用した「見ながら触れて音読」する多感覚学習プログラムです。読みの流暢性と、文字想起の改善を促し、読み書きの負担を減らす目的で開発されました。

引用製品資料:触読学習プログラム「触るグリフ」はじめに

とあるように、文字を視ながら、指で触れることで、その文字の形状を定着させようというものです。

youtubeでの紹介動画

事例:カタカナの読み書きが全く出来なかったのが・・・

 ある小学生の生徒さんで、カタカナの読み書きが全くできていなかったことが判明した生徒さんがいらっしゃいました。今まで、周りの人の声を聞いて発音しているだけで、読んでいるフリをしていたのです。実際にカタカナを本人に書いてもらうと、まるでエジプトの古代の神聖文字のような、日本語でないよくわからない字を書いていきました。カタカナ50音のうち、7-8割くらいは間違った文字を書いていました。

 そこで、お母様が「さわるグリフ」様から標準タイプの触読版シート (https://sawaru126.base.shop/items/55842562)を購入され使ってみることにしました。生徒さん本人は自分では毎回の作業をこなさず、サボろうとするので、私が毎回の作業を監督して、こなすように横でついたり、作業するのを確認したりしていました。

 毎回文字を音読したり、指でなぞる、という作業を繰り返していきました。最初はかなり大変で、「カキ」の2文字のカタカナを書くだけでも1つの単語ごとに10分くらいかかりました。(本人に聞くと、「カ」なら「カ」の文字を頭の中からUFOキャッチャーで回収するように必死にとりに行くそうです)。

触覚優位の人はやってみる価値あり

触覚優位の人はやってみる価値あり

触るグリフは、ひらがなやカタカナだけでなく、漢字や算数バージョンもあります。知的能力は低くないのに文字を覚えるのが苦手で、かつ触覚優位の人なら試してみる価値は必ずあると私は考えます。

注:私自身は「触るグリフ 」様とは無関係です。

実際の使い方に関しては、「触るグリフ」様にご質問願います。

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